natuurkunde ใน ดัตช์ หมายถึงอะไร

ความหมายของคำว่า natuurkunde ใน ดัตช์ คืออะไร บทความอธิบายความหมายแบบเต็ม การออกเสียงพร้อมกับตัวอย่างสองภาษาและคำแนะนำเกี่ยวกับวิธีใช้ natuurkunde ใน ดัตช์

คำว่า natuurkunde ใน ดัตช์ หมายถึง ฟิสิกส์ หากต้องการเรียนรู้เพิ่มเติม โปรดดูรายละเอียดด้านล่าง

ฟังการออกเสียง

ความหมายของคำว่า natuurkunde

ฟิสิกส์

noun (studie van materie, beweging, energie en kracht)

Momenteel zuig ik aan de informatieve boezem van moeder natuurkunde.
ตอนนี้ ฉันกําลังติดอยู่ ตรงใจกลางของมารดาแห่งฟิสิกส์อยู่

ดูตัวอย่างเพิ่มเติม

„Voor menig hedendaags astronoom wijst de algehele organisatie van het heelal op een element van ontwerp”, schreef de natuurkundige Paul Davies.
พอล เดวีส์ นัก ฟิสิกส์ เขียน ว่า “ความ เป็น ระเบียบ ของ เอกภพ โดย รวม ให้ ข้อ คิด แก่ นัก ดาราศาสตร์ หลาย คน ใน ปัจจุบัน ว่า ต้อง มี การ ออก แบบ.”
(Gelach) Natuurkunde en geschiedenis zijn niet de enige vakken die mensen op YouTube leren.
(เสียงหัวเราะ) และมันก็ไม่ใช่แค่ฟิสิกส์ และประวัติศาสตร์โลก ที่คนเลือกจะเรียนผ่านยูทิวบ์
Henry Margenau, hoogleraar in de natuurkunde, zei dat „als men de wetenschappers van het hoogste niveau neemt, men heel weinig atheïsten onder hen aantreft”.
ตาม ที่ นัก วิทยาศาสตร์ ทาง ฟิสิกส์ เฮนรี มาร์กะโน กล่าว “หาก คุณ พิจารณา ดู นัก วิทยาศาสตร์ ชั้น นํา แล้ว คุณ จะ พบ นัก อเทวนิยม น้อย มาก ใน ท่ามกลาง พวก เขา.”
Ik hield van achteren van je... bij Biologie, Geschiedenis en, ja, bij Toegepaste Natuurkunde.
ใน วิชาชีววิทยา ประวัติศาสตร์ ใช่ วิทยาศาสตร์ภาคปฏิบัติ
Een natuurkundige vraagt me mee uit.
อืม มีนักฟิสิกส์ชวนฉันไปเดท
Zo verklaart de hoogleraar natuurkunde Conyers Herring, die erkent in God te geloven: „Ik wijs het denkbeeld af van een God die lang geleden een groot uurwerk in beweging heeft gezet en er sindsdien als toeschouwer zijn gemak van neemt terwijl de mensheid worstelt met hoofdbrekende problemen.
เพื่อ เป็น ตัว อย่าง คอนเยอส์ เฮอร์ริง ศาสตราจารย์ ด้าน ฟิสิกส์ ซึ่ง ยอม รับ ว่า เชื่อ ใน พระเจ้า กล่าว ว่า “ผม ปฏิเสธ แนว คิด ที่ ว่า นาน มา แล้ว พระเจ้า ทํา ให้ กลไก ขนาด มหึมา เริ่ม ทํา งาน และ ตั้ง แต่ นั้น มา ก็ เฝ้า ดู อยู่ เฉย ๆ โดย ไม่ ไยดี ขณะ ที่ มนุษยชาติ พยายาม จะ ไข ปริศนา.
Dus kunnen we op onze netwerkprojectie een natuurkundig programma toepassen, zodat de op elkaar lijkende talks bijeen worden gekwakt en de verschillende uiteen vliegen, waar we iets best moois aan overhouden.
เราจึงสามารถเอาภาพสองมิติของเครือข่ายของเรามา และนํากลไกทางฟิสิกส์มาประยุกต์ใช้กับมัน การพูดที่คล้ายคลึงกัน ก็ดูเหมือนกับพุ่งมาประทะกัน และอันที่แตกต่างออกไปก็จะแยกตัวออกไป สิ่งที่เราได้ เป็นอะไรบางอย่างทีงดงามมากทีเดียว
De hoogleraar natuurkunde Henry Margenau van de Yale University zei ervan overtuigd te zijn dat de natuurwetten door God zijn geschapen en voegde daaraan toe: „God heeft het heelal uit het niets geschapen en bracht daarmee ook de tijd tot bestaan.”
เฮนรี มอร์เกเนา ศาสตราจารย์ ด้าน ฟิสิกส์ ประจํา มหาวิทยาลัย เยล บอก ว่า เขา มั่น ใจ ว่า พระเจ้า เป็น ผู้ ออก แบบ กฎ ธรรมชาติ และ เสริม ว่า “พระเจ้า ทรง สร้าง เอกภพ จาก ความ ว่าง เปล่า ด้วย ปฏิบัติการ อย่าง หนึ่ง ซึ่ง ทํา ให้ เวลา ถือ กําเนิด ขึ้น มา ด้วย.”
De biograaf John Thomas vertelt ons dat Faraday „het nageslacht een grotere hoeveelheid zuiver wetenschappelijke prestaties heeft nagelaten dan enige andere natuurkundige, en de praktische consequenties van zijn uitvindingen hebben de aard van het geciviliseerde leven diepgaand beïnvloed”.
จอห์น โทมัส นัก เขียน ชีวประวัติ บอก เรา ว่า ฟาราเดย์ “ได้ ละ ผล สําเร็จ ของ วิทยาศาสตร์ แท้ ไว้ ให้ คน รุ่น หลัง มาก ยิ่ง กว่า นัก วิทยาศาสตร์ ด้าน ฟิสิกส์ คน อื่น ใด และ ผล ที่ ใช้ ได้ จริง จาก การ ค้น พบ ของ เขา ได้ ส่ง ผล กระทบ ลึกซึ้ง ต่อ ลักษณะ การ ดําเนิน ชีวิต ที่ เจริญ แล้ว.”
De natuur intrigeerde me en ik hoopte dat ik in de natuurkunde een antwoord zou vinden op de vragen die me al sinds mijn kindertijd bezighielden.
ผม อยาก เรียน ฟิสิกส์ เพราะ ผม สนใจ และ รัก ธรรมชาติ มาก ผม คิด ว่า ฟิสิกส์ น่า จะ ไข ข้อ ข้อง ใจ ของ ผม เกี่ยว กับ สิ่ง ต่าง ๆ ที่ มี อยู่ ใน ธรรมชาติ ได้ และ นี่ ก็ เป็น ความ อยาก รู้ อยาก เห็น ที่ ผม มี มา ตั้ง แต่ เด็ก
Nou, ik ben nog bij meer onderwerpen betrokken dan natuurkunde.
ผมไปเกี่ยวข้องกับหลายๆเรื่อง นอกจากฟิสิกส์
Zo werkt natuurkunde: één meting kan ons op weg helpen naar een nieuw begrip van het heelal, of het zet ons op het verkeerde been.
นั่นคือวิถีแห่งฟิสิกส์ ค่าที่วัดได้เพียงค่าเดียว สามารถนําไปไปสู่การเข้าใจอะไรใหม่ๆ ของเอกภพ หรือมันอาจนําเราสู่ซอยแคบที่มืดมิด
Maar het is vreemd, omdat zwarte gaten zijn waar zijn huidige begrip van natuurkunde lijkt te breken en een idee te delen door nul, zo eenvoudig als dat lijkt te zijn, is waar onze wiskunde ook breekt
อยู่ปัจจุบันเข้าใจฟิสิกส์น่าจะ แบ่ง และหาร ด้วยศูนย์ เป็นธรรมดาคิดเท่าที่ดูเหมือนว่าจะ การที่คณิตศาสตร์ของเรายังแบ่งลง
6 Een basiskennis van geschiedenis, aardrijkskunde, wis- en natuurkunde, enzovoort, zal jonge Getuigen in staat stellen all-round bedienaren te worden.
6 ความ รู้ พื้น ฐาน ด้าน ประวัติศาสตร์, ภูมิศาสตร์, วิทยาศาสตร์, และ อื่น ๆ ย่อม ช่วย เสริม พยาน ฯ หนุ่ม สาว เป็น ผู้ ประกาศ สั่ง สอน ที่ รอบคอบ.
In een andere richting kijkend, komen astronomen en natuurkundigen steeds meer te weten over ons zonnestelsel, de sterren en zelfs verre sterrenstelsels.
ใน อีก ด้าน หนึ่ง ของ การ สํารวจ นัก ดาราศาสตร์ และ นัก ฟิสิกส์ กําลัง เรียน รู้ มาก ขึ้น เกี่ยว กับ ระบบ สุริยะ ของ เรา, ดวง ดาว ต่าง ๆ, และ แม้ กระทั่ง กาแล็กซี ที่ อยู่ ไกล โพ้น.
In tegenstelling hiermee is het aantal uitgegeven boeken over wetenschap afgenomen — die over schei- en natuurkunde met 27 procent.
เมื่อ เทียบ กัน แล้ว จํานวน หนังสือ วิทยาศาสตร์ ที่ พิมพ์ ออก กลับ ลด ลง อีก ทั้ง หนังสือ เกี่ยว กับ เคมี และ ฟิสิกส์ ก็ ลด ลง ถึง 27 เปอร์เซ็นต์.
Stephen Hawking, die zich bezighoudt met theoretische natuurkunde, legt uit: „Het vroege heelal bevat het antwoord op de uiteindelijke vraag over het ontstaan van alles wat we nu zien, inclusief het leven.”
ฮอว์คิง นัก ฟิสิกส์ ผู้ เชี่ยวชาญ ทาง สมมุติฐาน อธิบาย ว่า “เอกภพ ใน ตอน เริ่ม แรก มี คํา ตอบ ให้ กับ คํา ถาม สุด ท้าย ที่ ว่า ทุก สิ่ง ที่ เรา เห็น ใน ปัจจุบัน รวม ทั้ง ชีวิต เกิด ขึ้น มา ได้ อย่าง ไร.”
De natuurkundige Raymo merkt hierover op: „Leven maakt leven; het gebeurt voortdurend in elke cel.
เกี่ยว กับ เรื่อง นี้ นัก ฟิสิกส์ ชื่อ เรย์โม กล่าว ว่า “ชีวิต สร้าง ชีวิต สิ่ง นี้ เกิด ขึ้น ทุก เวลา ใน ทุก เซลล์.
De komende 8 weken geef ik een inleidende cursus natuurkunde genaamd " mijlpalen in de natuurkunde ".
ในเทอมนี้ ผมจะสอนวิชาฟิสิกส์เบี้องต้น ที่มีชื่อว่า Landmarks in Physics
Maar ik wil het ook even hebben over Feynman de natuurkundige.
แต่ผมจะบอกคุณอีกซักหน่อย เกี่ยวกับนักฟิสิกส์ไฟยน์แมน
We gaven een aantal natuurkundige argumenten waarom de compensatie niet goed zou werken.
และก็ให้เหตุผลทางกายภาพมากมายว่า ทําไมมันจึงไม่ได้ให้การชดเชยที่ดีอย่างมากได้
Op elke locatie interviewen we experts, praten we met natuurkundigen en ontdekken we hoe dit probleem werd opgelost, en gaan dit in een unit zelf leren oplossen.
ในแต่ละที่, เราจะสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญ, คุยกับนักฟิสิกส์ และหาว่าปัญหาพวกนี้ได้ถูกแก้ยังไง
Om af te sluiten, mijn leraar, mijnheer Vutter, leerde mij dat natuurkunde cool is, en hopelijk heb ik jullie overtuigd dat natuurkunde ons allen, zelfs de marketingwereld, iets speciaals kan leren.
และหวังว่านี่จะช่วยโน้มน้าวคุณ ว่าฟิสิกส์สามารถสอนให้เราเห็นถึงความมหัศจรรย์ ไม่เว้นแม้แต่กับโลกของการตลาดได้
Maar ondanks het succes, heeft natuurkunde zijn grenzen.
แม้จะมีความสําเร็จ ฟิสิกส์ก็มีข้อจํากัด
Allemaal van die doorgeslagen natuurkundigen die denken: "Oh, gossie!
มีพวกเด็กคลั่งฟิสิกส์หลายคนเลย ที่กําลังคิดว่า "ให้ตายเถอะ! เรื่องนี้เจ๋งจริงๆ ไม่น่าเชื่อเลยว่ามันจะเกิดได้"

มาเรียนกันเถอะ ดัตช์

ตอนนี้เมื่อคุณรู้ความหมายของ natuurkunde ใน ดัตช์ มากขึ้นแล้ว คุณจะได้เรียนรู้วิธีใช้คำเหล่านี้ผ่านตัวอย่างที่เลือกไว้และวิธี อ่านแล้วอย่าลืมเรียนรู้คำที่เกี่ยวข้องที่เราแนะนำ เว็บไซต์ของเรามีการปรับปรุงคำศัพท์ใหม่ๆ และตัวอย่างใหม่ๆ อยู่ตลอดเวลา เพื่อให้คุณสามารถค้นหาความหมายของคำอื่นๆ ที่คุณไม่ทราบใน ดัตช์

คุณรู้จัก ดัตช์ ไหม

ดัตช์ (Nederlands) เป็นภาษาของกลุ่มภาษาเจอร์แมนิกสาขาตะวันตก พูดทุกวันเป็นภาษาแม่โดยผู้คนประมาณ 23 ล้านคนในสหภาพยุโรป ส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในเนเธอร์แลนด์และเบลเยียม และภาษาที่สองมีประชากร 5 ล้านคน ภาษาดัทช์เป็นหนึ่งในภาษาที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับภาษาเยอรมันและภาษาอังกฤษ และถือว่าเป็นภาษาผสมของทั้งสองภาษา